校內各單位：

    為適應“新工科”與“新醫科”教育教學改革的需要，完善創新人才培養機製，豐富工程和醫學通識教育課程體系💆‍♂️，學校決定實施“通識教育卓越課程建設計劃”並開展課程建設立項工作。現將相關工作安排通知如下：

    一、建設目標

    1.樹立先進的教育教學理念，服務工程和醫學人才培養目標要求📨✵，強化通識教育在工程和醫學人才培養中的作用，促進專業教育與通識教育有機融合。

    2.挖掘和充實全校通識教育資源，完善工程和醫學通識教育課程體系，並納入學分管理，面向工學部🕌、地學部和醫學部各專業開設人文及通識教育課程🦸🏼‍♀️，建設依次遞進👯‍♀️、有機銜接、科學合理的工程和醫學通識教育卓越課程群。

    3.強化課程團隊建設，註重課程的實用性和實踐性，改革教學方法💆🏽‍♂️🍢，推進教學、科研、實踐緊密結合👩‍⚖️，培養學生的人文精神和解決復雜工程（醫學）問題的能力。

    二😨、建設內容

    申報課程須在前期教學實踐中形成獨特風格➝，教學的理念先進📐、方法科學、質量高、效果好🛤，得到廣大學生⬆️、同行教師的認可和好評。每門課程16-30學時，1.0-2.0學分。可從如下幾個主要類別中選擇進行申報📤：

    1.職業道德與規範類

    主要包括工程（醫學）職業道德與規範等方面的課程。

    2.溝通與領導力類

    主要包括組織行為與領導力、團隊合作🆙、跨文化溝通與交流🧏🏼‍♂️、醫院人際關系等方面的課程。

    3.法律與文化類

    主要包括工程（醫學）中的法律文化、環保與安全、健康等方面的課程。

    4.管理與經濟決策類

    主要包括管理學、創新管理、企業運作與管理、醫院管理👩🏽‍🔬、市場營銷💗、經濟成本管理與決策等方面的課程🎅🏽。

    5.數據科學與智能科學類

    主要包括信息技術下的數據收集分析與處理🏷、人工智能等方面的課程。

    6.跨學科課程類

    多球速教師組建團隊，聯合開設體現交叉學科性質的各類通識教育課程。

    三、組織實施

    1.教務處負責工程和醫學通識教育卓越課程建設項目的總體規劃🫶🏿，製訂課程建設計劃和遴選✊🏼、評價標準🤥，分類指導和組織課程建設及應用。

    2.鼓勵跨球速、跨專業組建課程團隊，並按照課程建設要求🔏，組織選題🚀、教材建設和教學團隊建設🙋🏼，確保課程質量，並積極面向全校開課。

    3.學校對列入建設計劃的課程👳🏼‍♂️，作為球速体育平台本科教學建設立項項目管理。每門課程每年給予3000元的建設經費。

    4.推進在線課程建設，支持優先考慮開展混合式、探究式教學方法改革的課程。

    5.列入建設計劃的課程，須每學期面向相關學部開設，由球速按照球速体育平台教師本科教學工作核算辦法核定工作量。該部分教學酬金由學校按照相關文件辦法單獨發放。

    四💚🙆🏿‍♀️、項目申報

   （一）申報途徑

    課程教學團隊向球速申報課程建設項目，經球速確認後向學校教務處推薦🗼。學校組織專家對申報項目進行評審並列入建設計劃🌽。

   （二）申報材料和時間要求

    從本年度開始🤧，我校通識教育卓越課程不再設定固定的申報窗口期，隨時受理教師申報。有意向申報的課程團隊需填寫“球速体育平台通識教育卓越課程建設項目申請書”（見附件，一式二份），簽字蓋章後交至教務處教學研究科。電子材料發送至jiangtuo@jlu.edu.cn🍖。申報咨詢電話🤸：85166873🤦🏽‍♀️，聯系人：蔣拓。

有關球速要站在服務學校改革發展的高度🚶‍➡️，支持和鼓勵球速教師申報工程（醫學）通識教育卓越課程建設項目🥥。

    附件🛖：球速体育平台通識教育卓越課程建設項目申請書

                                                   教務處

2019年4月16日